4月25日上午，由河北省教育厅主办的＂河北省职业院校学生技能大赛—建筑装饰数字化施工赛项＂在石家庄职业技术学院落下帷幕，本次竞赛我系党员教师董俊莹带领23级（3+2）学生李佳琪（入党积极分子）、夏鹤宁（团员）荣获河北省二等奖，系部“党建+”又获新成果。

此次备赛、竞赛过程中我系党员教师积极参与其中，为学生们提供竞赛技能知识的同时，实时关心学生们的身体和心理健康问题，帮助同学们解决日常生活中的问题和难题，让同学们感受到作为一名教师，特别是党员教师的帮助与关爱。

因缺乏竞赛经验，指导老师投身日常训练中，手把手带领学生对每个竞赛模块进行指导训练；由于完全没有训练设备的竞赛项目，老师只能指导学生预演比赛过程，这种训练模式耗费了大量的时间和精力。本次比赛内容不仅有实操还有理论，时间短，任务重，压力大。

在如此情况下，还能取得相对优异的成绩，除了指导老师和学生的努力，也离不开津承艺术设计系在指导学生技能竞赛方面的新举措。近年来，系部党总支在各个专业开创以“党建+创新工作室”模式促进专业发展，积极融入党务工作者和党员教师指导学生技能竞赛项目，工作室成员除了教师党员外，也注重吸纳学生入党积极分子及学生党员，使系部的党建工作与行政工作和学生高质量培养有机结合起来。

此次竞赛团队指导老师作为党员和创新工作室核心成员，带领2名学生入党积极分子和一名团员，充分发挥了共产党员不怕苦、不怕累、埋头肯干和攻坚克难的精神，再获新成绩。同时“党建+创新工作室”也有力促进了专业的发展和建设，一方面促进了室内艺术设计专业相关课程的教学改革探索，另一方面也对学生自主学习理论知识的能力、专业技能及竞赛心理素质等方面的提升起到良好的促进作用，真正体现了“党建引领、以赛促教，以赛促学”的目标。